'Veel MKvJ-jongeren bleven naar school gaan en vielen dus niet uit. Een aantal projecten hebben gefunctioneerd als vervangend onderwijs tijdens de coronacrisis: de projecten waar leerwerktrajecten werden aangeboden zijn in die zin belangrijk geweest.' (citaat uit...

'Tijdens de locatiebezoeken kwam naar voren dat jongeren het een groot voordeel vinden dat de (mensen in de) projecten zich niet opstellen als hulpverleners of officiële ‘instanties: de projectmedewerkers werden ervaren als gidsen voor het zetten van stappen in het...

'Dat gebeurde buiten de traditionele hulpverleningscontext: zonder wachtlijsten en zonder indicaties. De projecten stonden vaak los van de eerdere instituties waar jongeren mee te maken hadden gehad en waar zij vaak geen vertrouwen meer in hadden.' (citaat uit...

'De projecten sprongen vaak in waar andere organisaties zich geen raad meer wisten, bijvoorbeeld wanneer jongeren problemen hadden op meerdere domeinen. Op deze locaties werden de jongeren behandeld als mensen met kansen, dromen, talenten en krachten: als jongeren die...

Tablets en smartphones zijn niet meer weg te denken in onze huidige maatschappij. Ze worden volop ingezet om ons leven een stukje aangenamer te maken. Echter, veel (eenzame) ouderen maken nog relatief weinig gebruik van deze handige online hulpmiddelen. Vaak zijn het...

Dit jaar voor de tiende keer deed LEFteam mee aan NLdoet: een jubileum. In 2012 startten wij met geweldige landelijke initiatief van het Oranje Fonds. Nu anno 2022 is NLdoet een jaarlijks terugkerend evenement bij Stichting LEFteam, waar LEFjongeren, studenten,...

“Walhallab heeft iets ongrijpbaars. Het is geen school, geen buurthuis, geen sociale werkplaats, geen jeugdzorginstelling en geen psychologenpraktijk. Walhallab is niets van dat alles en van alles een beetje.” Bron, de Volkskrant, zaterdag 26 februari 2022Pagina...

“Walhallab is een bijzondere plek, waar ze de afgelopen vijf jaar ongeveer tachtig thuiszitters op de rails hebben gekregen. Zij keerden gemiddeld binnen drie tot zes maanden terug naar school of ze gingen aan het werk. Andere instanties doen daar minimaal anderhalf...

“Hij vertelt dat hij onlangs bij een zorgoverleg zat ‘waar met veertien man over één jongen' werd gesproken. 'Gemeente, school, zorgorganisaties. Het maakt me zo moedeloos. Al die theoretici met hun papierwinkels, protocollen en leerlijnen. Daar wordt zo’n jongen toch...